السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الجميع موجود والصوت مستمع شكراً سادة نواضر طيب لنتريث بضع ثواني ثم بعد ذلك نبدأ على بركة الله بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين سبحان ربنا الذي علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم فكل هذه التقنيات والقنوات والمعطيات التي نستمتع فيها بالإطلالة على البشر في شتى بقاع الأرض والمعمورة كلها من تعليم الله سبحانه وتعالى للإنسان وهذا التعليم بدايته وطريقه الأول هو المدارس المؤسسات التعليمية عموماً التي يرتادها الطلاب والطالبات في شتى الأعمار ومختلف الجنسيات والدول والمناطق والبقاع من أجل هدف واحد هو العلم والمعرفة هو التلقي هو الاستفادة من أجل أن يحظى الإنسان برتب عالية بشهادات تفيده وتنفعه في أمور معاشه في أمور دينه وهذا التعليم هو الذي جعلناه وجعلنا كتبه في بداية هذه المساحة جعلنا كتبه هدف لنا وحجر زاوية في هذا اليوم وقبل فترة بدأت موضوعاً هو الموضوع الأول الذي جعلناه حجر زاوية وساعدني فيه شركائي الكرام في فطور السبت بحيث نبتكر فكرة أن نفتتح بعض المساحات يعني كل عدة أسابيع نفتتح مساحة بموضوع واحد نسرد فيه كتباً وأنا أذكر أن أول موضوع افتتحت به مساحة من هذا النوع كان موضوع الممارسة أو ممارسة فعل القراءة كيف نمارس فعل القراءة بذكاء وعددت لكم كتباً حول هذا وكان يوم جميل جداً وهو يوم ثلاثين شوال كان يوم السبت ثلاثين شوال أما الموضوع الثاني الذي يعتبر حجر زاوية وتوليته أنا أيضاً ولله الحمد هو في الإجازة الصيفية كان على مدى ثلاثة سبوت أو ثلاثة أسبات حيث عددت واستقرأت واستقصيت كتب القراءة التي عندي في المكتبة الكتب التي تتحدث عن القراءة وآليات القراءة وما هو قريب من القراءة ولله الحمد كانت مساحات طيبة ولازلت بصدد جمعها في مستند واحد وورد إن شاء الله وشكنا على الانتهاء أبشركم أما اليوم إن شاء الله نأخذ الموضوع الثالث الذي يعد حجر زاوية نأخذه في عشرين دقيقة مطلع كل مساحة وهذا الموضوع المتوافق مع الدراسة هو كتب التي تتحدث عن الدراسة تتحدث عن التعلم تتحدث عن التعليم تتحدث عن المعلمين وسيارهم وغير ذلك وأيضاً المعيار الأساسي عندي أو الشرط الأساسي عندي هو من مكتبتي الكتب التي جمعتها حول هذا الموضوع في مكتبتي الخاصة يعني لم أذهب أنا إلى كتب إلكترونية أو بي دي اف أو تتبعت الإنترنت لا وإنما من عندي وطريقتي في الجمع جاءت على عدة اعتبارات الاعتبار الأول ما كان حول الدراسة بشكل مباشر حول التعليم وطريقته وغير ذلك هذا اعتبار مهم وكيف يساعد التعليم الطالب يعني الطالب وعقلية الطالب على الرقي والاعتبار الثاني من الكتب الكتب التي تحفز على التعلم مثل كتب الهمم العالية وتربية الموهوبيين وغير ذلك وأنا أراها لصيقة جداً بالتعليم لأن هناك بطبيعة الحال هناك علاقة بين التعليم وزيادة والموهبة أو تنمية الموهبة أيضاً من الكتب أو من الاعتبارات التي وجدت في الكتب التي عندي كتب أشبه ما تميل إلى الجانب الفكري الجانب الفكري التعليمي يعني فكر التعليم وطريقة التفكير وغير ذلك جميل أما الاعتبار الأخير الذي وجدته عندي هو السيرة الذاتية بعض السيرة الذاتية تكلمت عن طريقة أصحابها في التعلم والتعليم وسأقتبس لكم إن شاء الله شيئاً من هذا لكن أرجو إن شاء الله أني ما أخذ وقت المساحة على الحضور المشاركين طيب فأقول بسم الله الرحمن الرحيم أبدأ السر رأيت أنه أول كتاب أبغى أبدأ به كتاب يعني في شبابنا وفي مطالع شبابنا وأنا لازلت صغيراً طبعاً عشان ما أحد يشك فيه لكن أقصد عند السابعة عشرة والثامنة عشرة كان أهل العلم أهل الفضل أهل المعرفة أهل الأدب كانوا يوجهوننا إلى كتاب يعتبر عصارة لطالب العلم هو بلا شك لطالب العلم الشرعي لكنه يصلح أيضاً للمتعلمين في كافة المجالات لو اقتبسوا منه ما يفيدهم هذا الكتاب هو كتاب حلية طالب العلم لبكر أبو زيد وهو من علماء السعودية الأفذاذ القدامة وتوفي عام 1429 من الهجرة هذا الكتاب يعني كنا نستمتع جداً بالعودة إليه وأن يكون مرجعاً لنا في كيفية الطلب والتلقي ومعرفة الكتب التي نبدأ بها وغير ذلك وأقتبس منه وطبعاً أنا لن أقتبس من كل كتاب وإنما سأشرح فقط ما تحدث عنه الكتاب لكن هذا الكتاب تكلم عن كيفية الطلب ومراتبه فقال من لم يتقن الأصول حرم الوصول ومن رام العلم جملة ذهب عنه جملة وقيل أيضاً ازدحام العلم في السمع مضلة للفهم وعليه فلابد من التأصيل والتأسيس لكل فن تطلبه بضبط أصله ومختصره على شيخ متقن لابد تحصيله ذاتي وحده وآخذاً الطلب بالتدرج إلى أن قال وكان من رأي ابن العربي المالكي أن لا يخلط الطالب في التعلم بين علمين وأن يقدم تعليماً العربية والشعر والحساب التي هي علوم آلة كما يقال ثم ينتقل منه إلى القرآن لكن تعقبه ابن خلدون بأن العوائد لا تساعد على هذا وأن المقدم هو دراسة القرآن الكريم وحفظه لأن الولد ما دام في الحجر ينقاد للحكم فإذا تجاوز البلوغة صعب جبره إلى آخر ما قال في هذا الكتيب اللطيف الذي يعتبر رسالة علمية لأن لغة بكر أبو زيد لمن يعرفها ويقرأها لغة عظيمة وكأنك تقرأ معجم أو قاموس ما شاء الله رحمه الله رحمة واسعة وطبعاً شرحه ابن عثيمين هذا الكتاب الكتاب الثاني وهو ليس لصيقاً في التعليم والتعليم لكنه يساعد على هذا وهو كتاب الهمة العالية معوقاتها ومقوماتها للدكتور محمد بن إبراهيم الحمد وهذا الدكتور أديب رائع جداً مع أنه يدرس العقيدة أصول الدين في جامعة القصيم ولكنه أديب صاحب كتب عديدة التمثل بالشعر الارتقاء بالكتابة المروءة أو مروءات معاصرة كتب من هذا النوع وله برامج إذاعية رائعة تكلم عن الهمة العالية وتكلم أن من معوقاتها أو من محفزاتها تقدير النوابغ ورعاية المواهب وكذلك وجود المربين الأفذاذ والمعلمين القدوات وعندما تكلم عن النوابغ ورعاية المواهب قال إذا نشأ المعي النافقة في مجتمع يقدره قدره وينظر إليه بعين الإكبار والتجلة خفت نفسه لكل فضيلة ورنت عينه إلى كل بطولة فيزداد بذلك جداً في الطلب وسعياً إلى أقصى درجات الكمال ولهذا فلا عجب أن يظهر النابغون في العلم والأدب والشجاعة في بلاد الأندلس لأن أهلها يعظمون من عظمه علمه ويرفعون من رفعه أدبه وكذلك سيرتهم في رجال الحرب يقدمون من قدمته شجاعته وعظمت في الحروب مكائده الحقيقة أن هذا الكتاب كأنك تقرأ كتب التحفيز القيادي والتاريخ والأدب وغير ذلك وعندما تكلم أيضاً عن المعلمين ماذا قال قال يقص علينا التاريخ أن في الأساتذة من يحرص على أن يرتقي تلاميذه في العلم إلى الذروة ولا يجد في نفسه حرجاً من أن يظهر عليه أحدهم في بحث أو محاورة يذكرون أن العلامة أبا عبد الله الشريفة التلمساني كان يحمل كلام الطالبة على أحسن وجوهه يعني ما هو نفسية زي ما نقول أحنا بالعامية في معلمين نفسيات الله يهديهم نعم فكان يحمل كلام الطالبة على أحسن وجوهه ويبرزه في أحسن صوره ويروى أن أبا عبد الله كان قد تجاذب مع أستاذه أبي زيد بن الإمام الكلامة في مسألة وطال البحث اعتراضاً وجواباً يعني المدرس يسكت الطالب والطالب يسكت المدرس حتى ظهر أبو عبد الله على أستاذه أبي زيد يعني غلبه في الحجة فاعترف له الأستاذ بالإصابة وأنشأ مداعباً البيت المشهور اللي إحنا نسمعه دائماً ونأخذه في غير محمله ما هو البيت المشهور يقول وعلمه الرماية كل يوم فلما اشتد ساعده رماني هذا كتاب الهم العالية ومعوقاتها ومقوماتها وهو كتاب ممتع إلى أبعد درجة هناك كتاب أيضاً اسمه تربية الموهوب في رحاب الإسلام وهو من تأليف اثنين محمد حامد الناصر وخولة درويش وتكلم هذا الكتاب أيضاً عن التحصيل الدراسي وأثره على الموهوب فسطرح هذا الكتاب سؤالاً مفاده كيف يكتشف الموهوب فأجاب هناك طرق متعددة إذ ليست هناك طريقة واحدة فعالة للكشف عن مواهب الطفل المبدع الموهوب فالتحصيل الدراسي له أهمية كبرى في التعرف على ذوي قدرة العقلية العالية إذ أن الدرجات العالية في القراءة والفهم وحل المشكلات لها أهمية في التعرف على ذوي قدرة العقلية العالية فإذا أظهر الطفل في الصف الأول الابتدائي قدرة تحصيلية تتناسب مع الصف الثالث الابتدائي فيعتبر ذا قدرة عقلية عالية والطفل الذكي الذي يحتاج إلى تربية خاصة هو ذلك الطفل الذي يزيد معدل ذكائه عن الذكاء المتوسط بحوالي 25 إلى 35 درجة إلى أن قال إلى أن التربويين أكدوا على أنه ليس هناك ثمة اختبار أو مقياس يستطيع الكشف أو الدلالة تماماً على القدرات العقلية عند الأطفال وقال أيضاً لذلك لا بد من استخدام عدة وسائل بشكل مترابط مثل تقارير المعلمين وملاحظات الآباء والتحصيل الدراسي المستمر إلى جانب الاختبارات العقلية سواء منها اختبارات الذكاء أو اختبارات القدرة على التفكير الابتكاري أو اختبارات الاستعدادات العقلية وإن شاء الله سأشير إلى كتاب تحدث عن هذا عن تنويع اختبارات الطلاب
فطور السبت
التفريغ
تفريغ آلي من التسجيل (ASR). قد يحتوي أخطاءً؛ راجع المقاطع عند الاقتباس.
الإلكترونية كيف تتعامل معها الكف عن الثرثرة مكالمات محادثات لقاءات هذا وأنت تتعلم وتدرس التقليل من التكدس الإلكتروني كتاب رائع جدا لين لايفلي طيب الكتاب الخامس الذي أعرضه هو فن التعلم علاش الكتب قدامي يحسني حايس بينها فن التعلم والتنمية الذاتية ميزتك التنافسية هذا الكتاب علمني أمر مهم ألا وهو كيف أبدع في تلقي التعلم حتى ينعكس ذلك على تنمية قدراتي وعلى تميزي سواء في معلوماتي سواء في طرحي سواء في استيعابي لمعاري في الكتاب من تأليف اثنين جيم ستوفال والدكتور راي ايتش هال من مطبوعات مكتبة جرير وهو ملخص من كتاب ضخم لكنه ممتاز جدا فن التعلم والتنمية الذاتية هذا الكتاب تحدث عن عنوين رائعة التعرف على التعلم أول شيء أنك تتعرف على التعلم وهذه الأمور عندما يكشف لك إنسان شيئا حول شيء أنت تقوم به يعني نفترض الآن في المذاكرة أي أم أو أي أخت كبرى أو أي مدرس يشرح لطلابه ويقومون بالمذاكرة من خلال استخدام القدرات العقلية من خلال استخدام الانتباه من خلال التلخيص من خلال من خلال يقومون بهذا الأمر باعتباره ممارسات معروفة تلقائيا طيب الكتب التي تعلمك كيف تمارس هذه الأمور هذه كتب تسمى ما وراء المعرفة أو معرفة المعرفة يعني تخليك تعرف كيف تسوي الشيء هذا اللي أنت تسويه من تلقاء نفسك أصلا فمثل هذه الكتب التي يتحدث عنها في هذه المساحة تصنف تحت هذا العلم معرفة المعرفة أو ما وراء المعرفة فهذا الكتاب خلاصة ممتازة لهذا الأمر التعرف على التعلم عملية التعلم متى يبدأ التعلم سواء من ناحية العمر وسواء من ناحية الوقت الخاص لكل إنسان علم الأعصاب التعلمي وهذا أيضا مهم ذكر فصلا خامسا يؤيد ما ذكر في إدارة نفسك في الكتاب السابق ما هو هذا الفصل؟
تعلم كيفية العيش أصلا طريقة العيش عندنا هي المؤثرة بشكل كبير على قدراتنا في تلقي المعلومات فهذا الكتاب علمك أو يعلمك كيف تعيش كيف تعيش حياتك بعدين تبدأ تقرأ وتذاكر وتتلقى من الفصول الممتازة وأنا يهمني أسرد عنوين هذا الكتاب فصول هذا الكتاب لأنه مهم علامة انطوي عملية التعلم عملية التعلم هذه إيش ضمنياتها؟
إيش مضامينها؟
هذا مهم أيضا العيش من أجل التعلم العيش من أجل التعلم ليس التعلم من أجل العيش هو يؤكد على هذا الفصل الثامن التعلم مغامرة لا تنتهي الفصل التاسع التعلم والتدريس لماذا ذكر هذا؟
لأن التعلم لا يحصر فقط في التدريس فهنا ذكره في فصل كامل الفصل العاشر الإدراك المعرفي هو أساس عملية التعلم اللي هو كيف نتعلم وهذا صفحة 141 الإدراك المعرفي اللي هو ما الذي تقوله أثناء النقاشات ما الذي تقدمه أنت من معارف للناس فهذا الفصل محور مشروع للبناء المعرفي وأكد فيه على أشياء ممتازة جدا الحصول على المعرفة والفهم كيف نستخدمهم بشكل بناء كيف يتضمن تعلمنا عمليات عقلية أخرى التفكير فيما يتعلق بمعالجة المعلومات المعالجة العقلية للمعلومات القدرة على استخدامها بسرعة ومرونة مباشرة هذا الفصل يتحدث عن ذلك إذن هذا كتاب فن التعلم والتنمية الذاتية هو ميزتك التنافسية فكلما أقبلت على تنويع طرائق تعلمك كلما ازدادت ميزتك التنافسية كلما طلبت كلما كنت رقما صعبا وعنصرا فعالا ومؤثرا تكون شخص متجدد عندك معلومات شخص لا يهدأ كل أسبوع عنده طريقة تجديد كل يوم عنده طريقة تجديد وهكذا طيب من الكتب أيضا كتاب جميل اسمه تسريع القراءة وتنمية الاستيعاب هذا الكتاب ألفه اثنان أيضا أنس الرفاعي ومحمد عدنان سالم ومن الجميل أن عدد من الكتب التي يذكرها يؤلفها اثنان لأن التعلم فعلا عملية عقليات تختلف فيها الطرائق وكل إنسان ينبغي أن يكون عنده وعي ذاتي بطريقة تعلمه المناسبة له مع أهمية التنويع أيضا هذا الكتاب تحدث عن تسريع القراءة في ومضات كيف تسرع قراءتك أولا الامساك بالكتاب كيف تمسك الكتاب كل واحد فينا يمسك كتاب إيش الصعوبة في الموضوع هذا أني أمسك كتاب لا هو ذكر تقنيات رائعة في امساكك بالكتاب واستعراض نظرك عليه أو نظرك فيه وهذه تفيدني كثيرا في التعريف بالكتب حتى لو كنت متورط أسويها مباشرة طاقتك العقلية لا حدود له ومضة ثالثة الإبصار المحيطي للمشاهد طيب ومضة رابعة القراءة بجميع الأبعاد كيف ممتاز أيضا ومضة خامسة طاقة الإنسان الفكرية تفوق طاقته القرائية فعلا وتجد أحيانا وأنت تقرأ أفكارك تسبقك تحب كذا تنافس المؤلف أو تحاكمه طيب وتكلم هو عن هذا قال أيضا أو ومضة مهمة لا تخف من نهم القراءة استحب كتابا حيثما كنت وهذه عندنا من زمان وأنا أسويها قبل ما أقرأ كتاب ذا واللي يعرفوني لازم يشوفون معاي كتاب إن شاء الله حتى في الكوم ألبس كذا ثياب صعيدية ولا إماراتية ولا مغربية طيب من الأمور المهمة أيضا في هذا الكتاب ذكر التحليق الفكري هو سر النجاح والسبيل للتفوق القراءة الفعالة مهارة مكتسبة كيف نكتسبها؟
تعرف على سرعتك الحالية في القراءة وذكر في هذا الفصل أشياء جميلة أولا يعني سمى تسميات عجيبة مثلا من التسميات القراءة الدو صوتية إيش معنى الدو صوتية؟
يعني التي بدون صوت دمجها في كلمة كذا من عنده يجيب كلمات يعني زي صاحبنا سهم الكلمة طيب يعني كيف تقرأ قراءة كذا صامتة دو صوتية بعدين جاب لك كذا قراءة اسمها حركة اليد التحصطورية إيش معنى حركة اليد؟
أنا خفت لما قرأت الكلمة هذه لكن لما فككها لي عرفتها التحصطورية يعني تحط أصبعك تحت السطر وتمشي بسرعة على السطر كامل إذا كان الكلام يهمك ممتازة هذه جدا ممكن تقرأ فيها أربع صفحات مباشرة إذا كان الكلام يهمك طيب هذه أيضا قراءة من الكتب أيضا أو من الفصول أيضا أنا وضعت منبه لكن يبدو لي أني سأستمر من الكتب طرق الطيران أو من الومضات طرق الطيران بالأيدي هذه مهمة جدا عندما تقرأ كيف تحاول أن تربط بين الكلام جيد هناك من طرق تسريع القراءة ذكر القراءة بتقسيم الفقرة إلى الموضوع والفكرة الرئيسة والتفاصيل والأهمية وهذا الأمر أنا لاحظته في منصات التعليم في إحدى الدول الإماراتية نعم كنت أدرس طالب إماراتي في منصة إلكترونية أدرس المنهج أذاكر له المنهج حق مهارات القراءة أو مهارات اللغوية وأعجبني في كل نص بعد كل نص يقومون بهذا ماذا يقومون يقسمون النص إلى فقرات والفقرة إلى موضوع والفكرة الرئيسة والتفاصيل والأهمية حتى أنهم يسألون الطالب هذه الفقرة هل هي من التفاصيل أم فكرة رئيسية في الموضوع أنا أحيانا أغلط مع الطالب أخطئ معهم ففيها تحدي ممتاز جدا المنصة في دولة الإمارات نسيت اسمها عموما هذا الكتاب كتاب تقنيات وآليات رائعة جدا جدا طيب بقي عندي كتب كثيرة فباش مهندس معانا إذا طولت بالله وقفني لو سمحت من الكتب أيضا التي تحدثت عن القراءة كتاب أو عن الدراسة كتاب التحقق من الفهم هذا الكتاب لن أطيل فيه لأني عرفته قبل عدة مساحات في مساحة أول سبت بعد عيد الأضحى أول سبت بعد عيد الأضحى كان في مساحة فطور السبت فعرضت هذا الكتاب وتكلم هذا الكتاب عن كيف نتحقق من فهم الطلاب من خلال خمسة طرق الطريقة الأولى استخدام اللغة الشفوية للتحقق من الفهم الطريقة الثانية استخدام الأسئلة للتحقق من الفهم الطريقة الثالثة استخدام الكتابة للتحقق من الفهم الطريقة الرابعة استخدام المشروعات والأداءة للتحقق من الفهم الطريقة الخامسة استخدام الاختبارات للتحقق من الفهم وهناك طريقة هي التقويم المشتركة والتصحيح التوافقي للتحقق من الفهم ولذلك ختم هذا الكتاب بقوله تحقق من فهمك بهذه الطرق كاملة طيب من الكتب التي عندي أيضا التي تفيد في ذلك التعليم خارج المألوف هذا كتاب ممتاز لأستاذة أو دكتورة أمريكية مهتمة جدا بالتعليم وطرق الدماغ في التعلم وهي الدكتورة باربرا أوكلي على ما أعتقد والدكتور بيث روجوثسكي وأيضا دكتور ثالث تيرينس جوزيف سيجنوفيسكي نبغى نتعلم نقرأ أسماءهم أول شيء هذه الكتب أو هذا الكتاب تحدث عن بناء الذاكرة تحدث عن التعليم الشامل تحدث عن التعلم النشط تحدث في فصل ممتاز عن كيف يتطور العقل البشري ما أهمية ذلك لأساليب تدريسك يتكلم المعلم هو الآن كيف تعرف عقول الطلاب كيف تتطور وتكلم عن بناء المجتمعات الطلابية من خلال العادات هذا أيضا طريقة ممتازة للتعليم خارج المألوف ليس فقط طلاب يجتمعون في حصة أو في الفصل لا وإنما بناء مجتمعات طلابية من خلال عاداتهم تكلم عن قوة التعلم التعاوني وتكلم عن حضور الشخصية والفطنة في التعليم عن بعد إذن هذا الكتاب اسمه التعليم خارج المألوف أفكار عملية في علم الدماغ لمساعدة الطلبة في التعلم نقله إلى العربية وهذا حق علي أن أقوله الدكتورة ابتسام الخضراء والدكتور داود القرنة هناك أيضا مجموعة من الكتب وهي كتب التعلم الذاتي منها كتاب مهارات التعلم والوعي المعلوماتي هذا كتاب من طباعة جامعة الملك عبد العزيز ومن أبرز الأشياء المفيدة فيه أنه فرق بين التعلم والتعليم في جدول شيء فذكر أن التعلم أشمل وأعم من التعليم في المجالات المع
كتاب عبدالوهاب المسيري وعرضته سابقا اسمه رحلة فكرية في البذور والجذور والثمر وهناك مقالة أو خاطرة في هذا الكتاب عنوانها جامعة الإسكندرية هذه الجامعة تحدث فيها عن رحلة تخرجه في المدرسة الثانوية ثم بعد ذلك كيف بدأ يطور نفسه بعادات تعلم تناسب الطالب الجامعي ولذلك ماذا قال هنا قال بمقدرة الدمنهوري طبعا هو من دمنهور فيمدح أهل دمنهور قال بمقدرة الدمنهوري الغير العادية على البقاء قررت التحرك بسرعة لاكتشف الآليات الجديدة المطلوبة لتحقيق البقاء وأهمها إجادة اللغة الإنجليزية فحبست نفسي في غرفة لمدة شهر كامل لا أسمع إلى الإذاعات المتحدثة بالإنجليزية ولا أقرأ سوى الجرائد والمجلات الإنجليزية وعدت بعد الفصل الدراسي الأول وقد تملكت ناصية اللغة بشكل أدهش أساتذتي وفي الصيف أحضرت أطنانا من الكتب العربية التي تتناول تاريخ الغرب والفكر الغربي والفن الغربي والفلسفة الغربية كما أحضرت ترجمات لعدد من المسرحيات والروايات حتى يمكنني تملك ناصية الخطاب الحضاري الغربي وحتى تتعمق معرفتي بالتقاليد الأدبية الغربية لاحظوا كل هذه الأمور ليست مقررات عليه في الجامعة وإنما حتى يتعايش مع البيئة التعلمية الجديدة وهذا ما يسمى علم النفس البيئي ولعلي إن شاء الله أعرف بكتاب عن علم النفس البيئي فيقول حتى يمكنني تملك ناصية الخطاب الحضاري الغربي وحتى تتعمق معرفتي بالتقاليد الأدبية الغربية مثلما تملكت ناصية اللغة وقد خطت تجربة فريدة في ذلك الصيف إذ أحضرت ترجمة إنجليزية لرواية جيرمينال لإيميل زولا وقررت قراءتها دون توقف حتى أشعر بها ككل عضوي متكامل وبالفعل جلست لمدة ثلاثة أيام وثلاث ليالي أقرأ وأقرأ وأقرأ دون أن أنام ونجحت التجربة ولم أزدد حكمة وفي الفرقة الثانية تركت الكلية لبعض شهور ودخلت مدرسة إنجليزية حتى تصبح الإنجليزية لغة حية بالنسبة لي وبذلك أصبحت قادرا على التحرك في تلك الأوساط شبه المصرية والتعامل معها بكفاءة غير عادية برغم عدم احترامي لها وقد كان أمرا محزنا للغاية أن أرى كل هؤلاء يعيشون في بلدنا بعضهم لم يغادرها قط ولكنهم لا يعرفون عنها شيئا بل لا يتحدثون لغتها وهذا والله ما أنا خافه منه في المستقبل القريب أخيرا علي الطنطاوي له كتاب أيضا رحمه الله اسمه في سبيل الإصلاح كتاب في سبيل الإصلاح تحدث فيه عن مبتترات ممتازة جدا في التعلم منها أن أحد أشقائه كان لا يحب الدراسة الثانوية كلما دخل سنة انقطع يقول فعزمت أن أختبره أن أعلمه بطريقة أخرى فأعطيته كتب المرحلة الثانوية في مقتبسات من هنا وهناك وبدأ يقرأها يقرأ هذه المقتبسات ليس من الكتب لا بل مما كتبه علي الطنطاوي وفي خمسة شهور تقريبا ألم بها إلماما يقول بارعا وبديعا فهذا جعلني أفكر في إعادة أسلوب التعليم من جديد لماذا ينبغي أن يقضي الطالب ثلاث سنوات في المرحلة الثانوية وهو يمكن أن يستوعبها في بضعة أشهر عموما أنا استمتعت معكم كثيرا وأرجو أن تبادلوني نفس الشعور لأني فعلا ما بين الكتب التي حضرتها وفرستها وجمعتها لا يزال هناك بقية من الكتب ولكني لا أريد أن نستأثر بهذه المساحة وأرجو لجميع الطلاب والطالبات في شتى أقطار المعمورة التوفيق والإبداع في التعلم والتميز في تلقي المعرفة وتحصيل المعلومة حتى ينعكس ذلك على شخصياتهم بل وعلى مجتمعاتهم وأوطانهم وأن يشرفنا الله سبحانه وتعالى كعرب ومسلمين أمام هذا العالم في قدراتنا التعلمية والتعليمية والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته وشكرا لكم طيب أتقمص الآن دور مديرة المساحة عندنا أم يوسف وسهم الكلمة والمهندس محمد أيضا والمهندس سلمان وكذلك الأستاذ محمد بن سعود أنا بصراحة أعذروني لا أدري من طلب في البداية لذلك سأبدأ بأم يوسف لأنها رفيقة درب لهذه المساحة فتفضلي أم يوسف لك الكلمة أم يوسف معنا؟
طيب عفوا نسيت شفتوا كيف أني دائخ ما أضفتها أصلا كمتحدث الله يهديك مهندس محمد نبهني طيب تفضلي أم يوسف تفضل السلام عليكم هل الصوت واضح؟
نعم نعم واضح عليكم السلام تفضلي صباحكم الله بالخير أصدقاء فطور السبت وعذرني أخ فطور السبت أنا يعني عندي مشكلة في الأسماء فنسيت اسمك صراحة أنا أحمد أحمد المقرة من النهدي أنا كنت أدخل من حسابي بس ما أحد فتح المساحة الله يبيضهم أهلا أخ أحمد معرف تغير كثير في الفترة الأخيرة طريقة يعني المقدمة وشيء جميل صراحة هذه الجرعة الكبيرة التي أخذناها اليوم في فطور السبت من الكتب التي طرحتها معلش أنا آسفة يعني مرة أخرى على نسيان الاسم بس فعلا عندي مشكلة بالأسماء كتاب اليوم هو كتاب طبعا ربما تم ذكره سابقا في مساحة فطور السبت يعني تحدثت عنه بشكل سريع اقتضب كتابي هو بعنوان الغريب للكاتب البير كامو هو كتاب فلسفي عميق جدا طبعا البير كامو هو فيلسوف عبثي وكاتب ومترجم روائي فرنسي تعكس أعماله فلسفته في الوجود والموت والثورة والمقاومة والحرية حتى نال جائزة نوبل رواية الغريب اليوم تتحدث حول حياة شخص بتفاصيله اليومية البسيطة وتعاملاته وتعاطيم على الأحداث اليومية لكن يفتقد للكثير من المهارات فيجعله غريبا حياته الروتينية يغلب عليها ملل نكتشف من خلال الأحداث أنه دائما يعيش حياته من خلال ما يمليه عليه الآخرين فنراه دائما متلقيا أكثر من أنه مبادر وفي المرة الوحيدة ربما الذي بادر فيها اقترف ذنبا كبيرا وكلفه حياته هذا الشخص الذي يفتقد للشغف وتصبح حياته مثلا عبثية لمعنى لها تكون واضحة من السطور الأولى للكتاب يقول في اليوم ماتت أمي أو لعلها ماتت أمس لست أدري وصلتني برقية من المأوى أقصد فيه طبعا دار العجزة يقولون فيها أن الأم توفيت والدفن غدا احتراماته هو يقول هذا لا يعني شيئا ربما حدث الأمر أمس ومن خلال هذه السطور الأولى من الرواية نجد أنفسنا أمام شخصية غريبة فعلا تختلف عنا يعني وكيف يتعامل مع الآخرين أو مع الأحداث اليومية يفتقد الكثير من المهارات الاجتماعية ونراها مهارات مهمة في الرواية ربما مع الأحداث العادية ترى شخص عادي وما المشكلة أنه يكون هناك أحيانا ردود أفعال غريبة أو أحيانا نقول باردة أو لا تتناسب مع الحدث كحدث كبير يعني موت أمه أو أحداث أخرى لكن هنا نكتشف أهمية المهارات الاجتماعية في حياتنا وهذا شيء مهم جدا كون الإنسان إنسان اجتماعي بطبعه بس هذا ما حبيت أذكر عن رواية هي رواية الغريب لألبير كامو وشكرا على إتاحة الفرصة شكرا شكرا يا أم يوسف وذكر باسمي أحمد النهدي أيضا أهلا أخي أحمد وشكرا لك يا الله يسلمك على عرض الرواية الحقيقة مع أنه أيوة مهندس محمد أنا بس أعلق على رواية ممكن فضل والرواية هذه فعلا فيها غرابة أطوار وهذا من فوائد القراءة أن الإنسان يحاول أيضا أن يتكيف على الأقل في تلقي أصحاب الأفكار الغريبة أو العادات الغريبة التي لا تناسب ربما تقاليدنا أو مجتمعاتنا الثقافية وكيف أن الإنسان أحيانا يحرك الآخرين ولكن بطريقته أو يحركه الآخرون مع وعيه بذلك هذا أمر مهم وأنا لست كنت في اجتماع أمس مع رجل عملي إلى أبعد درجة وأنا دائما أحب أن أجتمع معه على الأقل مرة كل أسبوع لأنه عملي وأفكاره تعجبني وتؤثر فيه ولكن بوعي يعني من ضمن ما ذكر لي البارحة هذا الرجل أنه لا يحب أن يشغله شيء عن أعماله حتى المرض يعرف كيف يتعامل مع المرض الذي هو أيضا قدر الله فماذا فعل وهو رجل ميسور ما شاء الله مقتدر عندما توفي أحد أشقائه توفي أحد أشقائه اجتمع بشخص كان بينهم عمل بزنس فعزه يقول على طول قلت له رحمه الله ودخلت في جو الاجتماع وحتى العزة عزة أهلي مع ما حضرته إلا ساعات محدودة فقط ثم بعد ذلك لم أكملت اليومين والثلاثة والعادات هذه لم تعجبني ذهبت أمارس أشغالي مباشرة فبعد بضعة أيام من موت أخيه لامه كثير من جماعته وأقربائه فماذا فعل لم يكن مضطرا لتحديثهم بذلك إلا لأنهم اضطروا لهذا ماذا فعل صور لهم المبلغ أو قسيمة إيصال المبلغ الذي تبرع به عن أخيه مبلغ كبير جدا لإحدى الجمعيات أو في بناء آبار أو شيء من هذا ووضعه في مجموعة العائلة في الوقت وقال بكل بساطة هذا تعبيري وتفاعلي مع موت أخيه فلا أحد يشغلني هذا التصرف غريب الأطوار لكن مع ذلك هو يراه صائبا وصحيحا فشكرا لك يا يوسف أنت ذكرتني بمثل هذا أنا لا أدعو لذلك ولا أرفض ذلك لكن هي طرق التفكير عند الناس قبل أن ننتقل للمتحدث الثاني الذي هو من سهم الكلمة على ما أعتقد مهندس محمد تفضل محمد العشماوي أهلا وسهلا حياك الله أحمد أنا والله أبرحب أم يوسف منها رفاقتنا القديمة من أوائل كلابهاوس وفطورة سادة في كلابهاوس وما شاء الله مستمرة معنا دائما وأشوفها مستمعة لعدة لقاء
فيتم وضع مقاعده في الدرجة الأولى أما من تقل أحلامه عن ذلك لمقعده في الدرجة السياحية أما من ليس لديه سوى عيش يومه دون التفكير في الغد فذلك يغلق باب الطائرة ولن يتم استحابه لأنها ستصل السحاب وسيهاب من قتل أحلامه بحجة الخوف من المستقبل سهم طائرة الأحلام الأحلام لا تلاو إذا هبت أم لا يستطيع تحقيقها بعض التغريدات إذا تسمحون لي أستاذ أحمد تفضل تفضل أستاذ سهم الكلمة تفضل قلت إن شاء الله في كتابة أمرأة سهم الكلمة القادمة بإذن الله تعالى ما شاء الله قلت ذاتك ذاتك وعي ديني ومعرفي وفي الأفكار أيضا قلت اسلوبك نعكاس ذاتك توازن في العطاء يجعل تواجدك في رخاء أيضا آخر مشاركة خير الكلام ما دل لا وينقل لأن ربطنا الخيرية بالقلة هذه أنا أعترض عليها خير الكلام ما دل لا وينقل أحيانا يكون الخيرية بكثرة الكلام وليس في القلة يعطيك العافية أستاذ أحمد شكرا شكرا أستاذ سهم الكلمة وفعلا شكرا لتصحيح المفهوم الأخير هذا فعلا أحيانا يكون الكلام خير الكلام ما كثره ودل وهذا يتطلب حسن التعامل مع معطيات الأحداث ومع سياقات الأحداث كيف يدركها الإنسان وكيف يدرك أنه يحتاج أن يسهب الآن الأمثال القديمة كانت مثبطة العزيمة أساسا صحيح هي المقولة ليست خاطئة خير الكلام ما قل ودل لأن البلاغة الإجاز لكنها بوجه عام لا تستخدم في كل سياق بل حتى الرسول صلى الله عليه وسلم الذي كان يتخول الصحابة الموعظة هناك سياقات أخرى وردت في السيرة والسنة أطال فيها الحديث أطال فيها خطبة الجمعة حتى شعر الصحابة أن هناك حدث فعلا حدث يستحق هذه الإطالة سيدنا سيد أحمد فقط نقطة أخيرة طيب تفضل إذا جينا نغرد في علامة الزائد تظهر لنا علامة إيش؟
الزائد بصراحة أنا ما أعرف تقنيات X الجديدة هذه ما أدري إيش معنى علامة زائد يا مان؟
إذا جيت تغرد أيوة تظهر لك علامة الزائد في فطلة عشان تطلع صفحة التغريد طيب أيوة صح معروفة هذه كتبت تغريدة قلت علامة الزائد إذا أردت التغريد تدل إنما زيادة في حسناتك أو زيادة في سيئاتك أسأل الله السلامة لذلك أحرص على تغريدتك ممتاز ممتاز أنا حسبك بتقول لنا تقنية جديدة لا لا لا لا ممتاز يعطيك العافية يعطيك العافية شكرا لك ونتربط إن شاء الله كتابك الثاني بس أهم شيء يكون مترجم ولا بس لغة عربية؟
لغة فرنسية إن شاء الله ما شاء الله عليك متعدد اللغات طيب ننتقل إلى المتحدث الثالث أعتقد أنه سلمان أخونا سلمان العطاوي تفضل أستاذ سلمان السلام عليكم وعليكم السلام ورحمة الله صباح الخير يا سيدنا السجن صباحك الله بالخير أهلا وسهلا لحظة خلاص أنا ما أخلص تحبنا نرجع لك بعد قليل؟
إليت الله طيب وهو كذلك معنا الأستاذ محمد بن سعود أظن في الترتيب أستاذنا محمد بن سعود صاحب النبرة الفكرية الفاخرة أستاذ محمد ما شاء الله تفضل أستاذ الجليل أبارك في عمرك سعد الله صباحكم جميعا الثناء على الضعيف صدق والثناء على الإجلاء أعتقد سهم الكلمة فاتح المايك أو التهيالي اللي فاتحين المايك ياريت يغلقونه أنا غلقته الآن وسأغلقه لأنه في تشويش عند الأستاذ محمد يبدو عادل فاكهة فاتح المايك أستاذ عادل اعترف أغلق المايك أستاذ عادل يطيك العافية شكرا أساتذتي أود أن تساعدوني في الاختيار لدي ثلاثة كتب كتاب واحدة منها للحديث إما نكمل الأسرار السبعة لأنني في مرة من المرات تحدثت عن المقدمة وضاق علي الوقت ولم أستكمل الكتاب في مضمونه الكتاب الآخر هو الكتاب الذي أخذ الجائزة الدولية للكتب الأدبية عن الحب سنة 2019 اسمه أجاثا وهو من الكتب التي طبعت أعلى كتاب طباعة في الدنمارك الكتاب الثالث هو الاعتذار لأنسر وهو عبارة عن رسالة فتاة كتبتها لأبيها بعد موته ما تقترحه أتحدث عن أي واحد من هذه الكتب؟
بصراحة لا أريد التحدث عن الجميع لكن أنا ميال للكتاب الثاني هو أجاثا الذي أخذ طبعا هذا الكتاب كتبته كاتبة دنماركية شابة اسمها آن بومان والغريب أن هذا الكتاب ترجم إلى 26 لغة عنوانه أجاثا رواية قد تبدو للوهلة الأولى أنها رواية عادية ولكن اقتصفت بعمق وتفرد تتحدث الرواية عن جانب مغفل طبعا دعوني أفتح قوس بعض الأصدقاء هنا أو في مكان آخر حينما يتحدث عن الرواية تتكرر عبارة لا أرغب عن أحرق أحداثها لا يا سيدي الرواية ليست الوقائع المذكورة فيها الرواية هي عبارة عن نص مكتمل من الفلسفة والعاطفة وأن كل عبارة فيها تحمل دلالة وفي كل زاوية من زوايا العاطفة تحمل ملتقى نحن نحب الروايات لأننا في كثير من المرات نجد أنفسنا فيها تجد بعض من يقرأ الرواية أحيانا يبكي لأن الرواية تلامست ما هو بحاجة لأن يصل إليه في داخل نفسه ولكنه عاجز الرواية تعبير عما في دواخلنا لذلك حينما نروي وقائعها هذا لا يعني شيء ولا يؤثر بتاة عليها هي تتحدث الرواية عن كيف أننا في كثير من المرات نلتفت للخلف من خلال الشخصية المحورية وهو طبيب النفس الياباني نلتفت للخلف نتفاجأ أننا قد طوينا حياة بأكملها دون أن نعيشها في كثير من المرات كل واحد مننا يتوقف مع نفسه ولا يشعر كيف انقضى من عمره من قضى وكيف فات منها ما فات هذا هو الجزء الأول في عمق الرواية العمق الثاني هو عمق العزلة بشكل قاتل تذكر الكاتبة أن هذا الطبيب بينه وبين جاره عدد من الأمتار ولمدة عشرين سنة كان ينظر إليه من النافذة وكان جاره يفعل ذلك ولكن كل واحد منهما لم يحاول أن يعبر هذه المسافة الضيقة بينهما ليلتقي أو يتحدث حينما كبر هذا الطبيب وقرر أن يفعل ذلك وجاء إلى جاره وضرب الباب تفاجأ أن جاره أخرص هذا المشهد في الرواية تنطلق منه الكاتبة إلى حقيقة العزلة إلى حقيقة أن تنجح في كل شيء وأنت فاشل فيما يجب عليك أن تنجح فيه حقيقة أنك تحقق كل شيء دون أن تحقق شيئا واحدا ذات معنى لأنها تنتقل إلى شيء آخر وهو أن هذا الطبيب يكتشف في آخر جلسات له مع مرضاه أنه هو المريض الوحيد الذي لم يتلقى العلاج الذي هو بحاجة إليه لأنه فقد الحب منذ كان صغيرا ولم يحصل عليه وهو في أرادل العمر فعلا رواية تجعلنا نلتقي بأنفسنا التي قلما نلتقي بها رواية تجعلك تبحث عن نفسك التي أنت على الدوام مشغول بكل شيء إلا هي ومهتم بكل شيء إلا أن تكون هي محل اهتمامك الأول لهذا السبب شكلت رواية آجاثا سببا حقيقيا في أن تحظى بهذا الاهتمام اهتماما نلتقي بنفسنا التي نفتقدها باستمرار دون أن نشعر بهذا الفقد إلا في اللحظة التي يتعدر علينا التدارك ويصعب علينا الرجوع هذه هي الرواية رواية آجاثا من أجمل الروايات الدنماركية طبعت حتى الآن كأهم رواية في الدنمارك أكثر الكتب طبعة حتى تاريخ هذا اليوم وترجمت لستة وعشرين لغة ولا تزال تترجم أسعد الله قلوبكم وفي الأسبوع القادم أحدثكم عن بعض المقترحات الأخرى أسعد الله قلوبكم جميعا وقلبك وقلبك وقلب أهلك ومحبيك ما شاء الله رواية فعلا فيها جوانب عاطفية رائعة تقريبا لا أقول على النقيد من رواية التي انتقتها أم يوسف لكن كأنها مجابهة أو عكس موضوعها هذا تنوع جميل وشيء فشكرا أستاذ محمد ونحن سعداء باقتراحاتك طيب الآن سلمان أستاذ سلمان جاهز لأنه أنا أرى قليل تفضل أستاذ سلمان السلام عليكم عليكم السلام ورحمة الله صراحة الخير يا أبو بصر صباحك الله بالخير أهلا وسهلا لحظات بس أنا ما أرخز تحبنا نرجع لك بعد قليل؟
إليت الله طيب وهو كذلك معنا الأستاذ محمد بن سعود أظن في الترتيب أستاذنا محمد بن سعود صاحب النبرة الفكرية أستاذ محمد ما شاء الله تفضل أستاذي جليل أبارك في عمرك سعد الله صباحكم جميعا الثناء على الضعيف صدق والثناء على الإجلاء أعتقد سهم الكلمة فاتح المايك أو التهيالي اللي فاتحين المايك يا ريت يغلقونه أنا غلقته الآن وسأغ
تشرق بيوم جديد بفجر ألق تحمل نسائم باردة إلى أتون الحياة الفسيحة.
حول قانون المتفائلين اقتبست لكم أن قانون المتفائلين هو حصن الظن بالله رب العالمين فمن أحسن ظنه بربه نال أعلى درجات التفاؤل ووفقه الله لكل خير فمن أحسن ظنه بربه أحسن توكله عليه وآمن بقضائه وقدره وحقق التوحيد وأحس بحلاوة الإيمان وألهم الحكمة.
عن أبي هرير رضي الله عنه قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم قال الله تعالى أنا عند ظن عبدي بي إن ظن خيرا فله وإن ظن شرا فله.
المتفائلون قهروا اليأس وحطموا أسطورة الفشل فلولا المرارة ما عرفنا الحلاوة ولولا العطش ما عرفنا الري ولولا الجوع ما تلدذنا بالطعام فالسيئة تدفع الحسنة والشر يدفع بالخير والشدة غمامة تمطر بالفرج القريب والمرض يداويه الدعاء والعافية تأتي بالشكر وهذه هي سنة الحياة إذ كيف يبدع ويخترع وينتج من لا يرى أملا أبدا.
يذكر أيضا أن التفاؤل جدد شباب القلب ويزيد من قوة الإنسان على الحب والانطلاق والإقبال على الحياة وينعكس على الغير فمن يعمل مع إنسان متفائل فإن الشعور والإحساس بالتفاؤل ينتقل كالعدوى إلى من يعملوا معه وهذا حقيقي نراه حتى في المجتمعات الأعمال.
وحول نصائح للتفاؤل يذكر أذكرها لكم نقاط مثلا يقول لا تنتظر الأخبار السيئة إنك عندما تذكر نفسك بأن الحياة قصيرة وأن الأمور تتغير بسرعة فسوف تجد قدرا كبيرا من النور في حياتك.
انظر حولك إذا نظرت في نفسك فسوف تجد أشياء كثيرة تستحق الامتنان لا تجعل الأشياء العادية تكدر عليك حياتك بعض الناس يتكدرون من حدوث أشياء بسيطة تحدث كل يوم ولا تستحق كل هذا العناء ويضرب مثلا لذلك مثلا كوبي ينكسر ثوبي تمزق اعلم أن السعادة في ذاتك فلماذا تسافر في طلبها كل إنسان يملك قوى السعادة وقوانينها ولكن أغلب الناس لا يرون ذلك لأنهم لا ينظرون إلى أنفسهم بل للآخرين.
استعرض التشاؤم نقيدة التفاؤل فيقول مثلا اقتبس لكم يقول أن المتشائمون لا يسمحون لقيادة الأمم ولا لتولي الوزارات ولا لأي منصب كبير كان أو صغيرا ومن هنا نستخلص بعض مظاهر الإصابة بمرض التشاؤم ومنها الشعور بثقل المسؤولية الشكاوي النفسية والمعنوية ألام حسية توتر العلاقات الاجتماعية لوم النفس تقريعها وشعور بالذنب فإرى المتشائم أنه أسوأ الناس ومن أشرهم وأنه عبء على الحياة وعلى أهله ووطني سوء فهمي للأحداث المبشرة يذكر يقول تفاؤل لكن بشروط واستطرد حقيقة في هذه النقطة لن يستطيع أي إنسان مهما كانت قدراته ومهاراته أن يحقق طموحاته دون أن يكون متفائلا تفاؤلا جادا قويمة يخلصه من الأفكار السوداء ويوجهه نحو العمل الإيجابي فالتفاؤل لا يكون سليما ولا مجديا إلا في حالة واحدة وهو أن يكون صاحبه عارفا تأتم المعرفة بنفسه وإمكاناته واعيا أدق الوعي لموقفه العام أختم لكم بكلمة أخيرة لكل من يعاني من غمامة التشاؤم التي قد تجعل الحياة سوداء أن يستبدل تلك المشاعر السلبية بالتفاؤل ليكون التفاؤل هو النور الذي ينير الطريق وعامل مهم من عوامل النجاح ينبع من أعماقنا الكتاب مليء بالقصص والمواقف المختلفة كثير من الآيات القرآنية الكثير من حديث النبي صلى الله عليه وسلم أبيات شعرية هو ممتع خفيف في 98 صفحة قد يقرأ في جلسة واحدة وله من اسمه نصيب وسأشارككم بإذن الله ملخصا حوله قراءة ممتعة أرجوها لكم شكرا لاستماعكم شكرا لجميع ملخصاتكم صباح سعيد أرجوها لكم فطور السبت ومع فطور السبت ويوم أسعد شكرا جزيلا لكم شكرا أستاذة زهرة شكرا على طرحك وتعريفك المنهجي والرائع بالكتب بس معليش لو تعيدين لي اسم الكتاب والمؤلف لأن عندي كتاب مشابه لو تعيدين لي اسم الكتاب والمؤلف الكتاب المتفائلون والمؤلف عبد الكريم القصير ما شاء الله ممتاز أنا أتذكرت كتاب عندي لكن ليس في البيت في مكتبي اسمه إذا أردت أن تكون متفائلا يتقاطع في كثير من أفكاره مع هذا الكتاب الرائع وما أجمل هذا هذه وصية الرسول صلى الله عليه وسلم الذي كان يعجبه الفأل كان يعجبه الفأل كما أثر عنه وصح ولذلك حتى أثر عنه أيضا أنه قال عندما تحدث عن أقدار الله وكذا قال من رضي فله الرضا ومن سخط فله الصخط فهذا نوع من طرائق التفكير وتنويع طرائق التفكير عند الإنسان فلذلك ما يمكن أن يفيدك افعله والذي يفيدك هو التفاؤل ليس التضجر التضجر لا يفيد الهم والغم والاكتئاب وغير ذلك لا يفيد إنما الذي يفيدك هو الفأل فشكرا أستاذة زهرة لطرح مثل هذا الكتاب طيب أنا سأختم مساحتي أو سأختم دوري في إدارة المساحة عشان ما أحد يخاف المساحة لسه شغالة لكن قبل أن أختم وأنقل اللاقط والتحدث لأستاذنا الدكتور عبدالله المسلم الذي هو أستاذ التعلم واللسانيات ما شاء الله أحب أن أعيد الترتيب الترتيب عشان يكون الدكتور عبدالله حاضر في ذهنه الآن الأستاذ حياة بعدها الأستاذ محمد الفهد ثم الأستاذ سليمان ثم الأستاذ فدوى ثم الأستاذ الساحر المصري وقبل أن أنصرف أيضا أحب أن أنبه وأنوه تنويه سريع بما أني أيضا بكالوريوس علوم قرآن وأنا أقلب في الحسابات قرأت في تعريف إحدى الحسابات يعرف عن نفسه أو تعرف عن نفسها تقول كل يوم أنا في شأن هكذا تعريفها في المعرف أو في البايو ولا بد أن نتحفظ عن مثل هذا العبارة هي صحيحة كل واحد فينا يعني منا في شأن يوميا يتغير من هنا وهناك لكن من المعلوم أن هذه آية قرآنية وأهل العلم في القرآن أو أهل القرآن تكلموا عن الاقتباس من القرآن الكريم وفيه ضوابط فلا ينبغي أن يقتبس الإنسان أي جملة ويجعلها في حديثه الخاص أو حديثه عن نفسه ونحن نعلم أن هذه الآية وردت في سورة الرحمن عن رب العزة جل جلاله كل يوم هو في شأن فما أستطيع أن أقوله باختصار فقط أنه ليس من اللائق أن يقول الإنسان عن نفسه كل يوم أنا في شأن طيب وشكرا وأتوقف وأختم مساحتي بهذا التنويه شاكرا لكم ومقدرا حسن استماعكم تفضل دكتور عبد الله الله يزد فضلك صباح الخير على الجميع الله يعطيكم العافية أستاذ أحمد شكرا حبيبنا أحمد الله يعطيك العافية يا رب الدكتور عبد الله معنا صح؟
يبدو أن المهندس محمد ما يسمعني أنا ما أسمع الدكتور عبد الله تكون المشكلة عندي تسمعوني يا جماعة؟
أحمد أيوة نسمعه ونسمعك وفدوة تسمعك كمان أجل عندي أنا المشكلة طيب هنزل المستمع بالصلاة خليك لا تسوي فيه زي ما سويته هنزل المستمع وترجعيني ثاني الله يرضى عليك يا أحمد والله ما أدري أنا خرج غادر وأسيب المساحة كلها لأروح أنام ما نمت بعد الفجر ما نمت يلا مع السلامة الله يقويك ما أعطيك معافي جميعا شكرا لك أستاذ أحمد شكرا للمهندس محمد شكرا للي شاركونا بصراحة من فترة عن فطور السبت للأسف ومقصر في حق هذا الحساب العظيم ولو أن الفترة اللي راحت برضو كان فيها قراءة لذلك أنا أشعر بالندم والشعور بالندم شعور مؤذي شعور مؤذي جدا يخالج الإنسان بين فترة وفترة في تصرفاته ويسويها فيشعر بسببه بالندم لذلك أنا جالس أقرأ في كتاب قوة الندم كيف التوظيف يعني قوة الندم اسم الكتاب The Power of Regret لدانيال بينك يا جماعة في بعض الأشياء أحيانا حنا نقرأها أو نتخيل عندنا تصور سابق عنها نكتشف أنه والله هي بأصلها شيء جميل أو لابد أن يكون موجود فكان بداية الكتاب دانيال بينك يتكلم عن الندم يقول أنه أغلب المشاهير طبعا يتكلم في ثقافتهم أغلب المشاهير يحطوا وشم مثلا أنه مكتوب No regrets يعني لا مكان للندم أو حاجة زي كده وأنه الندم وأنه يعني أشياء كثيرة تقول أنه لا أنا ما راح أندم أو الندم غير صحي لأن الندم وشه أصلا الندم هو السفر بين الماضي وبين الحاضر ويوصل للمستقبل لذلك الصفحة الثمانية في الكتاب استغربت بعض العبارات اللي قالها ووصف فيها الندم فكان يقول أنه الندم أمر صحي أن الندم طبيعي وليس خطير أن الندم بشكل عام يحدث لكل الأشخاص مو معناها إذا حدث لك أنت شخص يعني عندك إشكالية حتى لو طول معك يعني الندم شيء ذا قيمة إذا إذا إحنا فعلا تعاملنا معه صح راح يدفعنا للأمام وهذا عنوان كتابه How looking backward moves us forward كيف ننظر يعني بنظرنا للماضي يغير من نظرتنا للمستقبل إذن الحمد لله الندم صحي في تأخري عن فطور السبت للفترة اللي راحت وجمعت
نسخة من الجهاز عشان بعدها يحس أنه عنده الاستكشافية أو عنده شيء نادر غيره ما حصل فيه فهذا نوع من أنواع التسويق أنا أخدت فيه قصص كثيرة في الكتاب عن الجهل أشياء غريبة أشياء غريبة يعني كيف ممكن أنه تصير بهالبساطة هذه يعني يكون الفكرة تكون بشكل أبسط وشكل أسهل عموماً ناخذ الآن حياة نريد أن نسمع حياة ومعك حياة تقريباً يعني لحد أقصر ثلاث دقائق يا صباح الخير عليكم جميعاً الله يحييك أهلاً وسهلاً اليوم إن شاء الله أتكلم عن رواية ليطمئن قلبي للكاتب أدهم شرقاوي الرواية هي على لسان كريم الشاب كريم وهو يحكي لنا قصته بطريقة ما الرواية أشبه بطريقة حوارية يعني حوار بين شخص وآخر فما هي رواية تقليدية أبداً أشبه بمقال حوار يطرح للكاتب أسئلة ويجيب عليها يعني تعرفوا ذكاء الكاتب هو يبغي يوصل لك معلومة بس عن طريق تساؤل مرة تتفق أنت مع هذا مرة يعني تتفق مع الطرف الآخر لكن الواعي فيعرف طريقة الكاتب اللي قاعد يسويها الكتاب جداً الرواية جداً رهيبة يعني ما رواية عبارة عن تساؤلات تحدث فيها عن كان فيه جدل بين المسلم والملحد بين الحب والصداقة بين الأمومة والطلاقة المرأة في المجتمع تحدث فيها عن أشياء كثيرة على شكل تساؤلات الرواية جداً جداً من أمتع الروايات أذكر لكم اقتباس قال ربما كل الذين بلغوا في حديثي عن الحب قال ربما كل الذين بلغوا شعور الحب يوماً ما مروا من هذا الطريق طريق التقل لا متناهية أو دعنا نقول طريق الغفلة الكاملة عن وضع أي دفاعات ضد من يحب ومنحه شرعية كاملة للحق الضر بنا إنه التخلي التام عن الذات للآخر لأنك تتركين له صدرك مشرعاً فهناك يقع بيته وهو وحده من يملك مفاتيه لوهلة تظنين أنك مهولة ومتقبلين عن كونك منهكة تماماً يعني أدهم شرقاوي غني عن التعريف مو مجرد رواية يعني تشوف ثقافته ومدى ثقافته في كتبه تكون ملموسة ويوم سعيدة أتمنى لكم وقراءة سعيدة أتمنى لكم شكراً شكراً لك حيات يعطيك العافية على ناقلت لهذا الكتاب وليلت أي أحد يشاركنا للكتب يكتب مختصر عنه في هاشتاك فطور السبت فشي طيب أن يكون في قاعدة بيانات مثل لو أي أحد الآن موجود يكتب بس فطور السبت هاشتاك فطور السبت يعني من أول ما بدأنا مساحات على تطبيق اكس صار في نوع من القاعدة البيانات للكتب العظيمة محمد الفهد أهلاً وسهلاً هيا صباح الخيرات والمسارات عليكم جميعاً أصدقاء فطور السبت للأمانة أنا أحضر معكم يعني أعتبر جديد عليكم أحضر ما بين فترة للفترة أستمتع للأمانة يعني أحياناً ألحق على نص اللقاء أحياناً من بدايتي الله يكرمني يعني فأستمتع بكثير من المداخلات يعني كل أسبوع وجبة خفيفة توقع اللي يحضر ما يفطر خلاص واخذ الوجبة فعلاً فطور السبت فما يفطر بعدها لذلك الله يسعدكم ويكتب أجركم إن شاء الله تحمست اليوم حتى اليوم ما نجهز ملخص لكن مع الحديث للأمانة حركت أشياء في ذهني فقلت لعل يتحدث عن نقطة من كتاب سبق أني وقفت عندها وتحدثت عنها في أحد الحسابات يعني قلت خلني أشارككم إياها من باب الفائدة هذه النقطة من كتاب كيف نتغير لروس إلينهورن إن شاء الله أني نطقت الاسم صح كيف نتغير لروس إلينهورن النقطة ذكر يمكن عشرة أسباب تمنعنا من التغيير أو تبعدنا عن التغيير فأحد النقاط أو الأسباب وقفت عندها للأمانة أفكر وأحاول أني أحفز من يواجه هذه المشكلة أو هذا السبب والسبب يقول أنه مجرد ما تنوي التغيير أو تريد أن تبدأ التغيير تبدأ تلاحظ المسافة بين مكانك الحالي والمكان اللي تريد أن تصل إليه تبدأ تشعر أنه وراي طريق يعني وراي جهد وراي عمل الصورة النهائية اللي بيها بعيدة فماذا يعني ماذا مباشرة ماذا يتبادل ذهنك؟
لا والله دايماً ساني يبحث عن الشيء السهل يبحث عن راحة عقله يا أخي لا لا والله خلني بمكاني الحالي دائرة راحتي سواء كانت بالمهم ولا غير المهم ولا بالمثمر ولا غير المثمر خلني بالوضع اللي معتاد عليه لذلك بعد تفكير في هذه النقطة وتركيز لأنها لفتتني حبيت أقول أنه دايماً تخيل الصورة النهائية تخيل شكلك لا تضر المسافة أو الطريق ما بينهم لا لا تخيل شكلك وانت محقق النتيجة اللي تريد أن تحققها شعور كيف بيكون؟
ملامح وجهك؟
ساعاتك وانت تبشر أصحابك والناس اللي حولك أنا فعلت كده أنا حققت كده تخيل هذه الملامح خل الطريق على جنب والأمر الثاني أنت ما معك إلا هذا اليوم يعني الهدف الكبير هذا ترى عبارة عن هداف صغيرة عبارة عن أفعال يومية في هذا اليوم الصورة النهائية بالي تحفزني لكن عندي الفعل اليومي بس مجرد ما أصحى بداية اليوم هذه نعمة عظيمة أني أبدأ بفعل إيجابي يقربني من هدفي يا أخي نعم والله أنك تصحى بصحتك وعافيتك وأنا أعرف هذا الشي يعني مريت بمرض قبل فترة قريبة والتهاب في الصدر فقدني النوم أعرف أنك تصحى ما أخذ كفايتك من النوم وبصحتك وعافيتك تراها نعمة كيف أطور كيف أحسن كيف أنمي كيف أتقدم لأحقق أهدافي ولو بالشيء البسيط ترى ما حنا مطالبين بشي فوق طاقتها لا معك اليوم هذا تعرف أنك تعرف أنك يعني عارف أنك بتعيش إلى بكرة ولا ما تدري لذلك كل شيء علي أني أفعل الشيء المناسب الشيء الإيجابي اللي يقربني من الصورة النهائية كل ما تخيلته وفعالت فعل كل ما تحفزت أكثر كل ما اقتربت أكثر كل ما أصبح هذا الشيء في منطقة راحت يعني دايما نقول أخرج من منطقة راحتك لا أنا أقول قد تكون منطقة راحتك إيجابية لكن خلنا نقول وسع منطقة راحتك أنا متعود على أشياء معينة قد تكون حلوة وجميلة لكن لا أعتاد على أشياء أخرى حتى تصبح جزء فيصبح التغيير جزء مني فبعد مرور يمكن حتى وقت ليس باللي أنا مقدر للوصول يعني الله يكرمني بفرصة أقترب من أهدافي ضعف الوقت اللي أنا متوقع يعني أشي اللي بحقق بسنة حققت بستة شهور مثلاً أنا سبحانه وتعالى إذا رأى صدقنا يكرمنا بفرص ما نتخيلها بس كن صادقاً أبدأ يومك ببداية جيدة وأسعى لتحقيق أهدافك كن صادقاً بذلك الله سبحانه وتعالى يكرمك خططت كل هذي تقفلها تجد فرص من الله سبحانه وتعالى ما تتخيلها ليش؟
لأني سعيت ما استسلمت واتمنى أني ما عطلت وما خرجت عن سلوب الفطور السابق لا بالعكس أنت جمعت بين الحسنيين بالكلام هذا بصراحة بين أنك أنت تذكر الكتاب ودائماً في فطور السبت أحياناً أذكر بنقطة واحدة أنه لما نتكلم عن الكتاب نتكلم عن الهدف من الكتاب أكثر من أنه وش قاعد يصير في الكتاب الفصل الأول الفصل الثاني الفصل الثالث هذي كلها بس لما أنت تتكلم عن وجهة نظرك بالكتاب وكيف أنه أعطاك بعد آخر هذا فعلاً الشي الجميل ولا يعني تثريب على الطريقة الأولى بالعكس الله يكتب أجرك يا سيد محمد على نقلك وتفضل معلش إذا في شيء بتختم فيه أبداً الله يسعدكم وأشكركم للأمانة وهذه أيضاً من البدايات لما نتكلم عن بدايات الإيجابية بدايتي في هذا الصباح أني أتحدث في فطور السبت فهو شرف عظيم لي وبداية محفزة والقادمة أجمل بإذن الله شكراً لكم الله يعطيك العافية شكراً جزيلاً لك أخوي محمد ودائماً يعني الفكرة اللي ذكرتها دائماً تتبادر لذهني أي كتاب يتكلم عن الدماغ والتعلم يعني من الكتب أوسمارتير رين من الكتب لرنينج هاوتو ليرن كلها في قضية التعلم وقضية الاستفادة دائماً الطريق الممهد لا يعلمنا شيء التعثر هو اللي يعلمنا أكثر يعني كما قيل يعني ولو أني أنا ممكن أختلف جزئياً أنه النجاح لا يعلمنا بل الفشل طيب سليمان تفضل سليمان موجود أهلاً وسهلاً نسعد الله صباحكم بكل خير كتاب اللي راح أشارككم فيه هذا الأسبوع هو كتاب مدارات جراحك العاطفية والنفسية وهو كتاب يتحدث عن نقاط لمساعدتك على زيادة احترامك لنفسك وتهديئة الناقض الداخلي والتغلب على ثقتك بنفسك للكاتبة بيفري أنجل وهي معالجة متخصصة تمتلك خبرة أعتقد أكثر من 30 سنة في مجال علاج اضطرابات النفسية الناتجة عن المشكلات العاطفية والأسرية والعنف المنزلي هل تعاني من اندام الأمن النفسي أو كراهية الذات؟
هل تشعر بأنك لا تستحق الأشياء الجيدة ومجبر على بذل مجهود لكسب احترام الآخرين ولضاهم؟ هل تملك صوتاً داخلياً يهاجمك في أوقاتك العصبية؟ ليخبرك كم أنت سيء وعديم القيمة؟
هل تتعمد إيذاء نفسك أو الآخرين؟ هل تتجنب النظر في المرآة دائماً؟ إذا أجبت بنعم عن أحد تلك
يبحث عن بديل لوالديه وفي الآخرين تعويضا عن سنوات هذه الحرمان ولكن قد يعرضه هذا الأمر للأذى والاستغلال تحدث التجارب الطفولة السيئة تحذيرات متطولة الطريقة الوحيدة لوقف ذلك الهجوم الذاتي هو أن لا تنظر إلى نفسك بعيون الآخرين وأن تسقط تلك الإساءات على أصحابها حول موازين القوة لصالحك أحد نفسك بأشخاص يحبونك كما أنت وركز على صفاتك الجيدة والفريدة وافتخر بإنجازاتك التي حققتها بمرور الوقت ستتحول إلى شخص أفضل مما كنت عليه انتهى ملخصي لهذا الأسبوع أصدقائي أصدقاء فطور السبت هذا سليمان الفريدي من الرياض يتمنى لكم أينما كنتم دوام الصحة جسدا ونفسا شكرا لاستماعكم الله يعطيك العافية سليمان شكرا جزيلا على ملخصك اللي رجعنا سنتين تقريبا الأسلوب الجميل أمانة أنا بدور كتاب عن قوة تأنيب الضمير لأن لما سمعت صوتك على طول دخلت القروب عند الشباب في رقام الفطور السبت وقل له ما هذا سليمان تذكروننا قوانينا اللي كذا قال لي موجود لها كم سبوع أوكي يعني طيب يعني أنت غايب تراكي عبد الله ولا جيت ولا أنت عارف ولا أنت يعني يا كم هو مشكلة الله يعطيكم العافية فدوى أهلا وسهلا تفضلي أهلا بك أهلا صباح الخير صباح النور عاد فدوى غايب عننا كلنا من زمان ترى ظلني أكسب نفسي أعذروني لو أغيب يعني غيابي هو سببه أكثر الناس اللي تشارك في الكتب وصراحة أنكم تفتحوني على أفاق جديدة ما كنت أعرفها أنا ما أعرف عن الباقيين بس أنا من فترة مريت بمرحلة تغيرت علاقتي مع الكتب وهو أني صرت أقرأ كتب كثيرة فلما أحد يسألني وش قاعد تقرأين أقول له ما أدري وصدق ما أدري يعني أخذ معي كتب كثيرة لما أسافر ولما أكون في رياض وبس أقرأها فنادر أتذكر وش الكتاب اللي أقرأه ولكن المعلومات أحيانا تجيني في كتب عندي يعني أقرأها تقريبا بشكل ثابت كل شهر الكتب بالنسبة لي هي معرفة زي ما كلكم تعرفتوا بس كمان هي بالنسبة لي صديق فأنا أحز أن كثير من أصدقائي هم الكتاب اللي أنا أقرأ لهم وفي نوع جديد من الصداقة اللي هو أدب المراسلات يعني صرت أول بس يكون عندي صديق أو صديقة لأني أقرأ هذا الكتاب بعدين صار عندي شلة وهو أني أقرأ الأثنين يراسلون بعض صراحة هذا الأدب يعني اكتشفته هذه السنة ومرة عجبني فبشارككم كتاب واحد اسمها رسائل إذا شاب شاعر وفكرة الكتاب أنه فيه شاعر عمره 19 سنة في القرن العشرين أرسل رسائل يتشك فيها لشاعر الكبير ريالكو يقول له أنا دخلت نفس المدرسة العسكرية حقتك وما جاني الإلهام اللي جاك وما حد يشجعني وما حد يسوي وإلى آخر وهذاك يرد عليه هذا يتشك وريالكو يرد عليه فلما مات الشاعر نشر هذه الرسائل منها ثلاثة دروس درست في بالي خصوصا للناس اللي تعمل في العمل الإبداعي شيء لأول قال له في الرسالة الأولى أنه إذا أنت تبحث عن سبب للكتابة وتبغى تشجيع خارجي فأنت منتب كاتب الكتابة أو ده عمل اللي أنت وجدت على هذه الأرض لتقوم فيه ينبأ من جواك فسواء كان فيه ترجمة له في الساحة هذا ما يفرق فوش ابحث في داخل نفسك وش الشي اللي بتسويه حتى لو كان غير حتى لو كان المجتمع مثلا ما يحضك عليه مردود مادي أو اجتماعي إلى آخر بدين الرسالة الثانية اشتكى لقال له طيب أنا الحين بكتب بس ماشي المواضيع اللي أكتب فيها أن حياتي تافها أو منها إن حيا في ألمانيا ولأخر تافها مرة ما فيها شي فقال له فرد عليه في رسالة قال له تفاهت الحيا هي تفاهت يعني انتفافتك أنت لأن في أي شي لو بحثت فيه بعمق حتلقى بعد آخر ما كان ظاهرك ولن يظهر بك ذلك إلا في العزلة فالحقيقة الكتاب يعني يمكننا 40 صفحة في 10 رسائلة أتوقع ولكن شوي غير طريقتي للنظر للأمور وغير طريقتي بالتفكير بالأعمال اللي أقوم فيها وما دام مردودها على المجتمع وخلاني أكثر أميل لأدب المراسلات شكراً لكم في فطور السبت أعطي ذا العذر الغياب وتراني بغيبه 7 شهور جاية لأن أخذت قائمة كتب مرة كثيرة وبس الله يعطيك العافية فدوى شكراً لك ما لك عذر تغيبين 7 شهور عشان تقرأين الكتب عندك سبوع كامل قبل فطور السبت حاولي تنجزين فيها الكتب وتجين أدري أنه باب النجار مخلع أنا غايب لي شهرين تقريباً لكنه عاد أنا أبغى استقوي شوي قدام المهندس محمد علشان أحس أني قاعد أحاول أغطي على الغياب اللي صار الله يعطيك العافية شكراً لك فدوى وأدب المراسلات شيء عظيم خصوصاً لما يكون فيه كيمياء بين الأثنين وحتى أحياناً لما تكون فيها نوع من المصادفة اللي بعضهم ما يكون يعرف الآخر بالقوة ويكون لها أثر فشكراً لك مرة أخرى ابتسام أو معلش الساحر المصري تفضل السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وأتمنى يكون الصوت واضح والحقيقة أنتم كنز كان مختفي كثيراً شكراً لسالي لدعوة وبجد أنا سعيد بأنني فيه رمب تهتم بالكتب ومش هاخد من وقتكم أنا عندي 3 دقايق هلتزم بيهم أنا هتكلم عن الأديب الروسي ميخالوفي دوردايستوفيسكي وله عدة أعمال شهيرة طبعاً هو طبعاً معروف عنه الجريمة والعقاب وكان بيعالج فيها الطيارة الريدكالية وتكلم عن الليلة البيضاء وكان بيتكلم فيها عن موضوع الإثار لكن أنا هتكلم عن حلل لرجل مضحك وباختصار وعلى البلدي واحد كان ماشي في الشارع وهو شخص يائس ومدمر ومحطم شفتها طفلة صغيرة وجوب يمطر وهي مبللة وراح تطلب منه المساعدة ورفض مساعدتها وكانت لها أثر فيه فقرر انه ينتحر فقال ايه بعد ما روح البيت اكتبس وبدأت المحاكمات العقلية تطرأ الواحدة تلو الأخرى وكنت أقلب الأمور انني ما دمت انساناً ولست صفراً ولم أصبح صفراً بعد فهذا يعيني انني أحيا وبالتالي يمكنني ان أتألم وأغضب وأشعر بالخزي مما اقترفه ولكن ان انتحرت ما الذي يعنيني بعد ساعتين مثلا من شأن الفتاة ومن الخزي ومن كل ما هو فوق سطح الأرض عندها ستتحول إلى صفر إلى عدم مطلق تكلم في يودر داستوفيسكي عن الشخص الذي لا يستطيع ان يتحمل مسؤولية الذي يتمتع بشخصية ضعيفة الذي يهرب من مشاكله ولا يود مواجهتها بأن ينتحر فانتحر صاحب الرواية أو سموه الراوي هو ليس له اسم في الرواية لكن أطلقت عليه في بعض المواضع الراوي فأطلق رصاصه كان اشترى مسدس واطلق رصاصه على نفسه فوجي النفسه في عالم موازي عالم يشبه كوكب الأرض ولكنه ليس بكوكب الأرض وهذا العالم كان عالما بيئا جدا يخلوا من الحقد والبغينة والكراهية والكذب وكل الأثام التي يعرفها البشر عالم نقيب من أطائل أطفال وكان هو صاحبي أول كذبة في هذا العالم وكانت هذه الكذبة وكأنها الغبار الذي نزل على الماء النقي فأصبح الماء عكرا وانتشرت من بعده الخطيئة في هذا العالم بشكل كبير جدا جدا جدا وقال أقتبس وحين أصبحوا أشرارا أخذوا يتحدثون عن الأخوة طب قبل أن يصبحوا أشرارا كان معلوم لم يكن هناك داعي للحديث عن الأخوة لأنها أمر أساسي وقاعدة أساسية ليس بالضرورة أن أقول القماش أبيض أبيض أبيض الناس كلها شايفها أبيض لما جاءت تكلم مع الأستاذ عبد الله ليس بالضرورة أن أقول أخوي عبد الله لأن بالضرورة نحن أخوة لكن أقول لك وحين أصبحوا أشرارا أخذوا يتحدثون عن الأخوة والإنسانية وفهموا تلك الأفكار وعندما أصبحوا مجرمين اخترعوا العدالة وكتبوا قوانين تصونها ولأجل تطبيق القوانين نصبوا المقصرة دمر العالم هذا الرجل بفكر الخطيئة حاول كثيرا داخل الرواية حاول كثيرا حتى هو كان يقول أن أنا أكثرهم معرفة حكم أنه جاء من عالم أصلا في الخطيئة أصبح اعتقادي مع الأسف فيه تمنوا هم أن يعودوا إلى سابق عهدهم كما نتمنى نحن دوما أن نعود دوما نتكلم في مصر مثلا عن فترة الستينات وكم كانت فترة راقية وجميلة وأكيد كل دولة تتحدث عن ماضيها أنه كان أكثر نقاء طيب بعدين أصبح خليني أحرق نهاية الرواية لكن أتمنى أنكم تشوفون الأحداث هو الرجل كان يحلم في النهاية لأن النهاية الرواية واضحة حلل لرجل المضحك في دور داستوفيستي دوما يعالج أمور تتعلق بالنفس البشرية وبالمشاعر البشرية في هذه الرواية يتحدث عن أن الانتحار لم يكن أبدا حلا أمام هذا الراوي كانت هناك أمور عدة يمكن من خلالها أن يعالج مشاكله وقضاياه وشكرا لإيطاحة الفرصة وأعتذر أن كنت خطت الوقت المسموح شكرا شك
بمعنى أنني أعددته لكم من عقري غرفتي ومكتبي وأقلامي ومزجت بين أحرفه وعباراته ثم أضفت عليه شيء من الخيال وكسوته برداء الوصف ثم وضعته على أرف في المكتبات متبرجا متأهبا لارتشاف أحرفه ولثم جبين الأدب من خلال ريقاته هذا السبت اسمحوا لي أن أستعرض لكم كتاباً أدبياً في فن القصة القصيرة قامت محدثتكم بإصدارها قبل عام من الآن بعد أن أكفت على تهذيبه وتنقيحه عدة سنوات وطبعا هذه القصص تنبثق من الأدب الواقعي لتناقش قضايا نفسية واجتماعية تلامس الكثير منه أكفت على كتابة قصصي سنيناً طوال ومن ثم مكثت مدة ثلاثة سنوات وأنا أقدم خطوة وأؤخر أخرى خشية أن يكون قلمي لا يرتقي للذائقة الأدبية الحقة عندها قررت أن أستعين بأهل الاختصاص من نقاد وأدباء يعني لأستشيرهم في جودة حرفي فجاءت أراؤهم مبشرة مطمئنة ولله الحمد دفعتني لإكمال المسيرة وبالحقيقة كان عكوفي عليه في نفس الوقت الذي بحثت فيه عن دار نشر تتسلم أمره فتواصلت مع أكثر من 13 دار نشر حتى رسوت على إحداها ولكن سبحان الله بعد كتابة العقد وفي خضم من شغالي بتجهيزه نزلت بي نازلة عظيمة إذ توفي عزيز لي وتوقفت هنا مجدداً لنصف سنة أخرى فاقداً للرغبة بكل شيء في الحياة بما فيه إتمام مراحل طباعة كتاب وهنا تتجلى عفواً أنا أسمع صدى صوته لا لا لا فاضلي لا مو مشكلة تفضلي مو مشكلة هنا تجلت الحكمة الربانية في التأخير عندما أدركت أن الدار التي تعقدت معها ليست بهذا المستوى الذي أطمح إليه فألغيت التعاقد مجدداً وحاولت التماسك والبدء من جديد على عجل واسمحوا لي أنشأت له مئة عنوان واحتارت فيما بينها حتى اهتدت حيرتي وهنا ظهرت مشكلة أخرى في صميم الإجراءات الرسمية كت من أجلها أن أي أسوة تراخى في إتمام هذا الحلم ولكن بفضل الله ومن ثم تسهيل الجهات المعنية عدت بعد ذلك أناضل ورست سفينة اختياري على دار الرائدية فصحة الكتاب ثم زف لمعرض الرياض الدولي العام الماضي ورأيته يزين أرفف المعرض وتحتضنه كل الأياد ثم انتظرت كثيراً كثيراً حتى وصل إلى يدي في قصصي أعزائي أنتقي أسماء أبطالي كما لو أنني أنتقي أسماء أبنائي فعلاً فهؤلاء هم عائلتي في الحقيقة وكتابي بمشيئة الله سيتواجد في معرض الرياض القادم للكتاب بجناح دار الرائدية وموجود حالياً في مكتبة جرير في فروعها وموقعها الألكتروني وموقع دار الرائدية وأيضاً لدى المؤلف لمن هم من داخل القصيد ليلته وداعنا المنتظرة طافت الوطن العربي وشاركت في أكثر من عشر محارض للكتاب ولا زالت والحمد لله رب العالمين شكراً لكم جميل الله يعطيك العافية سارة جميل جداً وددنا نعرف أريد أن أتأكد إذا موجود اسم الكتاب عندك في البايو ما اسم الكتاب الذي كتبته؟
ليلته وداعنا المنتظرة ليلته وداعنا المنتظرة الله يعطيك العافية شكراً جزيلاً لك شكراً طيب نحن ماشيين بالدور فرح نأخذ الآن فاطمة بعدها مديحة ثم هلا بعدها ولادة بعدها حبيبة الرحمن ثم الأخ سلطان طيب فاطمة تفضلي وعلا آسف برضو علا موجودة وليست هلا آسف السلام عليكم ورحمة الله وبركاته صباحكم الله بالخير أولاً وأتمنى للجميع إن شاء الله يوم مليء بالإلقاء ويوم مشرق وبداية قبل البدء سارة حقيقة من عمق قلبي أبارك لك إصدار كتابك رغم أنه قليلاً متأخر وأتمنى لك التوفيق إن شاء الله في كتابتك القادمة أنا حاولت أني أضع الكتاب أرفقته في تعليقات المساحة وأيضاً أرفقته على المساحة الآن الكتاب اللي بتحدث عنه هو كتاب الفلسفة وهو كتاب من إصدارات دار النشر دي كاي دارلينك كينترسلي وهي دار نشر بريطانية دائماً تحاول أن تنشر بعض الكتب التوضيحية في مجالات مختلفة وهذا الكتاب يوضح أو من اسمه فعلياً يوضح تاريخ الفلسفة قبل ما أبدأ بتعريف عن الكتاب ودي أقول قصة مع الكتاب وقصة وصولي للكتاب حقاً من منطلق حقيقة أني أنا مؤمنة أن الفلسفة هي الطريقة اللي نقدر نحن فيها نفهم أنفسنا ونفهم العالم بتساؤلات جدرية عن ما هي توجودنا وغيرها من ذلك وبعض الأحيان هي الجسر بين الثقافات المختلفة حاولت أني أنا فعلياً أتخذ قرار أني أنا أنهل من الفلاسفة المختلفين وبدأت جاهدة أني أشوف بعض المصادر اللي تعطيني مثلاً مسار لفهم الفلسفة وحقيقة ما لقيت مثل هالكتاب وكان فعلياً رفيقي والموجه لي في هذه الرحلة كتاب الفلسفة فعلياً يذكر الأفكار الفلسفية التي تم طرحها على مر العصور ابتداء من العصر القديم إلى العصر الحديث اللي نحن موجودين فيه ويستفتح الكتاب بأول فيلسوف عرف التاريخ طاليس الماضي أو ما يعرف بطاليس طبعاً هو فيلسوف أغريقي وما يخفى على كثير أن الحضارة الأغريقية سبقتها حضارات أخرى مثل بلاد الرأفدين وحضارات الفارس وغيرهم هل في فلسفة قبلهم؟
صراحة ما نعارفين ما في أي إثباتات إلى الآن ممكن توصلنا أنه في فلسفة غيرهم فلذلك كان أول فيلسوف الجميل بالكتاب مختصر ومختزل يطرح الفلسوف وفكرته تأثر بمن بسابقه وأثر في من بعده من الفلسفة والأفكار الفلسفية وأيضاً ببعض الرسوم وغيرها من ذلك ويطرح إنجازاته عن حياته بشكل مبسط كما أنه يطرح بعض الكتابات الخاصة بالفلسوف بس ما هنلاقي أنه كثير من الفلسفة في العصور القديمة ما هتلاقو لهم كتب هتضطر أنه هي مقولة من تلاميذتهم مثلاً مثلاً صقراط نقل عنه أفلاطون وغيرهم من الفلسفة كتاب جداً رائع لمن يود البدء في الفلسفة أو علم الفلسفة من البداية أو من يود أن يعرف تاريخ الفلسفة أشوفه رشحة كخيار جداً ممتاز ومن أراد الخوض في أعماق الفلسفة أو معرفة الفلسفة في حد ذاته مع الأسف الخيار غير مناسب يعني الفلسوف ما ينطرح إلا في مثلاً من صفحة لا يتعدى الصفحة إلى أربع صفحات بالكتاب يتحدث عن الفلسوف فممكن يسوي نفس الطريقة اللي أنا أسويها ياخذك مرجع ويدرس عن الفلسوف في كتاباته الخاصة وكتبه الأخرى مثلاً عن الفلسوف أفلاطون نجد في كتابات كثيرة يتحدث عنها محاورات أفلاطون جمهورية وما إلى ذلك وهذه المشاركة اللطيفة ومجدداً أتمنى لكم يوم سعيد شكراً لك فاطمة الله يعطيك العافية على مشاركتك وإضافتك لا تنسين تشاركينا وكل من شاركنا هاشتاغ فطور السبت مديحة السلام عليكم يا أهلاً يا دكتور دقيقة ونص دقيقة ونص ما شاء الله هرج ده الهرج وسمعنا مطلانات لأن ما شاء الله تبارك الله دقيقة ونص لأن أعرف في الدقيقة ونص بتذكرين كتب كثيرة فما بالك لو قلنا لك ثلاث دقائق يا رب يسعدك لا والله ما أذكر كتب كثيرة رغم أنه الكتاب اللي حتكلم عنه هو في داخله كتب كثيرة يعني أنت لو اطلعت علي يا دكتور هتقولي مديحة ليش كده سويتي فيه يعني المهم الكتاب اللي أنا أمانة السنة هذه أنا داخله بعمق فيه تصنيف في كتابات معينة اللي هي المذكرات يا إلهي كمية مذكرات قرأتها في هذه السنة يعني أتوقع طلع لي ثلاثة شعرات بيضة من كتر ما قرأ فيها لسبب معين اللي هو سبب أنه قد إيه تلمس الجانب الوجداني فينا كأشخاص وقصص حقيقية المهم الكتاب اللي بتكلم عنه عن أستاذ ومعالج نفسي جداً معروف ومعاصر ما شاء الله عمره دحين صار 92 سنة دكتور إيرفن يالوم أصدر كتاب سنة 21 اشترك فيه مع زوجته المتوفاة حديثاً مارلين يالوم الكتاب بعنوان مسألة موت وحياة وليس العكس الناس يقولوا مسألة حياة وموت الحياة تأتي قبل الموت لا هو بالعنية اختار مسألة موت وحياة لأنه تحديداً بيتكلم عن فترة موت زوجته أثناء تأليف هذا الكتاب بمشاركته وحياته من بعدها فترة يعني يكتب 120 يوم بعد وفاته وكيف واجه هذا الفقد يا الله كمية مشاعر رافقتني في هذا الكتاب يعني يصعب يعني اختصارها في ثلاث دقائق ولكن الكتاب هذا أنا أشوفه أفضل كتاب قرأته بعد أنا قادم أيها الضوء لمرهوم محمد أبو الغيط يدور فكرة حول مسألة موت وحياة يدور فكرة عن الموت والفقد برحيل من نحب مذكرات فيها صدق قصة حب عميقة أنتم متخيلين زوج وزوجة متزوجين سبعين سنة سبعين سنة ويحكوا تفاصيل عن حياتهم أنا يعني لو لخصتها باختصار يعني قاعدة هو ذكر
شكرا الله يعطيك العافية شكرا جزيلا لك طيب بعد الأستاذة مديحة عندنا الأستاذة دقيقة رجع للترتيب نضع عندي الترتيب علا تفضلي علايا أهلا وسهلا الجميع السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهوعليكم السلام الله يحييك أهلا وسهلاكيف حالكم جميعا جدا مشتغلت لمساحة فاتول السبتالله يحييك بخير ونعمة وإن شاء الله يا رب العودة أحمدبإذن الله بإذن الله في آخر لقاء أو آخر مشاركة شاركت فيها مع فاتول السبت تكلمت عن كتاب من أصبح من أحب الكتب إلى قلبي وصراحة اليوم عندي أخبار جميلة بما أني تكلمت مش الأسبوع اللي فات يمكن قبل شهرين في آخر لقاء معاكم تكلمت عن الكتاب وهو الإنسان والبحث عن معنى أقدر أقول أنه هذا الكتاب قرأته في مرحلة من أسوأ مراحل حياتي من أسوأ المراحل اللي مريت فيها لا نفسيا ولا جسديا ولا فكريا ولا عقليا كل شيء كان فيني من أسوأ المراحل اللي مر فيها الإنسان أو على الأقل أنا في تلك الفترة قرأت الكتاب على مضض قررت أني أعطيه فرصة وخليني نقول كذا أعطيه فرصة تسكيت ضمير عارف لما أنت تسأل الأشخاص نصيحة أو تبحث عن نصايح من أشخاص وتلاقي أنه أكثر من شخص بينصحك بنصيحة واحدة مثلا أقرأ هذا الكتاب أو مثلا اسمع لهذا الشيء أو مثلا أحضر جلسة كذا فأنا قلت من باب أنه تسكيت للضمير وتسكيت للأشخاص اللي كل مرة بيعيدوا علي الكلام عن كتاب الإنسان والبحث عن معنى وكان هذا هو هدفي الوحيد بصراحة ما كان عندي أي هدف ثاني ما كنت متخيلة أنه في كتاب رح يحدث هذا الفرق فعليا في حياتي رح يخرجني من أسوأ لحظات حياتي من المعاناة اللي كنت أعيشها إلى اليوم صارت أشياء بحياتي جدا كبيرة وتغيرات ما أقول لكم أنه بشهور أو بسنين بفترة بسيطة لكن اللي اختلف من هذاك الوقت إلى الآن اللي اختلف من علا ما قبل كتاب البحث عن معنى وعلا ما بعد كتاب البحث عن معنى أني آمنت أو خليني نقول صار في قلبي يقين أنه ما في شيء في هذه الحياة عبث كل حاجة تصير في حياتي سواء صعوبة سواء معاناة سواء مشكلة أمر فيها كل شيء أمر فيه بالنهاية ما هو عبث أكيد فيه حكمة وراه هذا المواضيع وكل معاناة صرت أنظر إلى ما وراء المعاناة ما وراء المشكلة بعدين صرت أشوف كيف أني طلعت بعد كل معاناة بشخصية جديدة بعد كل مشكلة أمر فيها بإنسانة مختلفة صرت أقدر كيف أني أفهم بعض الأشخاص هم يعني صرت متفاهمة لبعض الأشخاص صرت مستمعة جيدة للأشخاص أنا ما كنت مني عارفة كيف صرت بهذا الشخصية يعني وصلت إلى مرحلة ما كنت فاهمة إيش اللي صار في حياتي عشان خلاني أصير علا بهذا الشكل طبعا كيف صرت أقدر هذا النوع من الأشخاص كيف صرت أقدر معاناة هذول الأشخاص كيف صرت أني أقدر أساعد الشخص أنه بمجرد محادثة واحدة معايا أقدر أطلع من حالة سيئة إلى حالة جيدة اكتشفت أنه المعاناة اللي عشتها عطتني القوة بأني أفهم الشخص اللي قدامي خلاص يعني ما أستخف بمشاكل الأشخاص اللي قدامي بنفس الوقت ما أستخف بمشاكلي صرت أكثر شجاعة وأكثر قوة بمواجهة الأشياء اللي تصير معايا ثم تقبلها ومن ثم البحث لما وراها فهذا بشكل مختصر اليوم كانت خطتي أني أشارككم كتاب جديد ولكن بما أني صرت معاكم قلت أشارككم هذا خليني نقول التغيير اللي صار في حياتي واللي أمثله كل شخص موجود معاني اليوم يمر بمعاناة أو حتى مر بمعاناة أنه يقرأ كتاب البحث عن المعاناة حتى لو كان تسليق بس عشان نحن نصحنا وشكرا جزيلا وإن شاء الله ما كنت طولت عليكم المايكن دك دكتور عبده الله يعطيك العافية شكرا لك على هذه المشاركة وأرجع أكد على الكتاب الإنسان والبحث المعنى خصوصا لما يكون الكتاب ترجمته ترجمة صينة وقوية رح ياخذك إلى عوالم مختلفة من كيف مواجهة المشاكل كيف مواجهة الأمور هذه كلها شكرا لك عولى الآن المايك عند أعتقد ولادة صح؟
صباح الخير صباح النور تفضلي شكرا لكم جميعا على هذه المساحة المفيدة أنا أحب ألخص لكم رواية تتحدث عن أحداثها تدور أثناء الحرب الأهلية الإسبانية رواية لمن تقرع الأجراس لأرنست هاملجوينج طبعا الجمال للرواية في أنها تقريبا يعني المؤلف عاش الأحداث هذه أو جزء من الأحداث والمؤلف أيضا شارك في الحرب العالمية بشكل أو بآخر وكان مراسل صحفي في الحرب العالمية الثانية طبعا الجمال للرواية في أسلوب الكاتب أسلوب اختصار شديد أسلوب الوصف العالي يعني أنت تشاهد الرواية ولا تقرأها تتحدث الرواية عن مهمة تفجير جسر الرواية أيضا من جمالها أنها تتحدث بتفاصيل دقيقة جغرافية مثلا تفجير الجسر في منطقة سيغوفيا في أسلوب الوصف العالي وأسلوب المنالوج الداخلي يساعد من يريد أن يكتب الرواية على بناء الشخصية الداخلية والبناء السيكولوجي المتنوع للشخصيات أبطال الشخصية لديهم تنوع كبير في الخلفية الاجتماعية والثقافية ولكن كلهم يشاركون في عملية تفجير هذا الجسر أنصح بقراءة الرواية لمن يحب أن يقرأ عن التاريخ في جزء من الرواية هناك مقارنة ما بين الحرب الأهلية الأسبانية والحرب الأهلية الأمريكية والفرق بينهم كبير جدا طبعا الكاتب حصل على جائزة نوبل للأداب في خمسينيات القرن المنصر عن رواية الشيخ والبحر وهذا ما أردت أن أضيفه اليوم وشكرا للجميع شكرا ولادة الله يكتب أجرك على هذا النقل الله يعطيك العافية طيب بقي معنا تقريبا خمس دقائق حبيبة الرحمن تفضلي تسمعيننا حبيبة الرحمن تمام تمام الو تفضلي الله يكرمك يا ربي أولا الكلام ما شاء الله على المحدثة الجميلة دي أنا بكلم حضرتك أصلا من مصر والحوار بسم الله ما شاء الله شايق يمكن لأول مرة أدخل في حوار وأسمعه وأقعد مدة طويلة ما شاء الله ربنا يكرمكم ويزيدكم من فضله أنا لحست أن بعض الما شاء الله اللي هما الحاضرين معظمهم بيتكلمهم على مثلا الكتب أو التأليف أو كده فأنا موضوع خارج كده خالص يعني حتى لو الموضوع يعني أنا تكلمت فيه وكأني ما تكلمتش بس هي حاجة جوايا قلت أعبر بيها لعل الله يحدث خيرا أنا أصلا يعني زوجي كان محامي وتوفى أثر حادث وطرق لي أصلا تلت أولاد أكبرهم كان أربع سنين وأصغرهم كان ست شهور والكلام ده كان من 2001 فأنا أقصد أقول من الكلام ده أن أنا أصلا كتاب يعني أنا أصلا كتاب حبيت أن أنا أرويه بطريقة مختصرة عشان المدة بس اللي هي باقية من الوقت وأكبرهم حاليا بسم الله ما شاء الله خلصت بكروس تربية كانت بنوتة واللي تحتها كانت هما تلت أولاد تعرفني وأنا كان معايا تلت أولاد واللي بعد الكبيرة بسم الله ما شاء الله محمد دلوقتي ما شاء الله من سنة ونص اتخرج من كلية هندفة وأحمد ما شاء الله برضو طالب في كلية هندفة في سنة تانية وأنا عشت قصة كفاح رهيبة طبعا هو كان محامي وتوفى أثر حادث وما كانش لحق يعمل الكامل بتاع النقابة فما حصلتش على معاش أنا كنت بعمل مدرسة وطبعا إحنا في مصر المدرس أصلا مرتابه ضعيف لكن الحمد لله الإنسان كافح كفاح الحمد لله والكل من حولي وكل زميلي يشادهم ذلك ولم أتزوج وقعدت عليهم وربطهم وكبرتهم وعلمتهم ووصلتهم لمراحل التعليم ما شاء الله اللي هي ما شاء الله اللي أي حد لو زوج وزوجة يتمنوا أن أولادهم نعم؟
أقول جميل الله يكتب لك العافية الصوت يرجع لي ممكن بس ميوت؟ تمام كده تمام؟ كده تمام ما زالت الله يكتب لك العافية طيب ممكن تضيفين اسم الكتاب اللي انتي قرأتيه؟
لا هو مش كتاب قريته أنا بحكي حكايتي أنا أصلا آه أوكي أنا معلش الصوت يروح ويجي عندي فحاولت أصدقني اسم الكتاب الله يكتب لك العافية الله يكرمك هو بس يعني ده يعني هو حضرتك فهمت طيب لو فهمت مضمون كلامي كان إيه؟
واضح واضح قصة الكفاح اللي ذكرتها الله يعطيك العافية الله يكرمك يا رب هو بقى بس يعني دعوتهم يعني لي ربنا يكرمني فيهم وابن اللي هو البشماندس محمد لسه متخرج من سنة ونص أتمنى أنه هو يحصل بس على وظيفة تعينه ويعيني ويشيل المسؤولية عني شوية يا رب يا رب ده دعوتكم لي وبس ده أنا أقصد أقول الله بسم الله لقيت الحوار جميل فقلت إيه أدخل فيه لعل الله يعطيك العافية الله يكرمك ربنا يحصن بأنك والله يبلغ فيهم يا رب ويرزق بره الله يعطيك العافية الله يكرمك وجزاك الله كل خير شكرا جميع الحاضرين شكرا الله يعطيك العافية وشرفي في الأسبوع القادم إن شاء الله إن شاء الله إن شاء الله شكرا الله يعطيك العافية شكرا لكم جميع
رفاق فطور السبت. وما الحق لك يا أحمد, أنت لا تغلف. لقد قلت سأفتتح. وأنا اللي قرأت سأفتح لأني قرأته قبل النوم. آخر شيء فالخطأ مني. واحد صفر واحد صفر.
أنا أسعد شيء في واتساب, أسعد قرار اللي هو تحديث التحرير هذا. عجبني جداً. آه لا تكون حررت دوبك. لا لا, هو ربع ساعة بس يقعد ربع ساعة ويمشي. طيب جميل.
شكراً لكم وإن شاء الله الشهر القادم تكون مساحات متميزة بحضور الدكتور عبد الله وأنا بإذن الله في أكتوبر سأعود إليكم بمفاجأة مع ضيف أعتقد أن الجميع يحبه إن شاء الله تعالى.
شكراً للجميع ونختم على بركة الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. شكراً لكم.
أدوار الحديث
- ٠٠:٠٠–٠٩:٥١يمتحدثمتحدّث
- ٠٠:٢٦–١٥:٥٢رمتحدثمتحدّث
- ٠٠:٥٥–٣٨:٣٧
🇸🇦salman alotaibi 🇸🇦متحدّث
- ٠٠:٥٩–٤٠:٥٥
د.زهـــرة عــســيريمتحدّث
- ٠١:٠٣–٢١:٣٧دمتحدثمتحدّث
- ٠١:١٩–٠٢:١٥
Moh. Alashmawi محمد العشماويمضيف
- ٠٢:٢٠–٤٤:٤٥
حياه | ✨️متحدّث
- ٠٣:٣٤–٣٢:٤٠
Moh. Alashmawi محمد العشماويمضيف
- ١٠:٤١–٠١:٤١:١٩
د. عبدالله بن محمد المسلّممضيف
- ١٣:١٢–١٤:٣٤همتحدثمتحدّث
- ١٧:٤١–٠١:٠٠:٢٣أمتحدثمتحدّث
- ٢١:٥٥–٥٦:٢٦
Sulaimanمتحدّث
- ٢٥:٤٠–٠١:٠٣:٤٥طمتحدثمتحدّث
- ٢٨:٥٥–٠١:٠٩:٥٣خمتحدثمتحدّث
- ٣١:٣٤–٥٦:٤٥كمتحدثمتحدّث
- ٣١:٣٥–٤٨:١٩بمتحدثمتحدّث
- ٣٣:١١–٥٠:٢١
Moh. Alashmawi محمد العشماويمضيف
- ٣٤:١٦–٣٥:١١
أسماء القصبي 🇸🇦متحدّث
- ٣٧:٢٨–٠١:١٠:٠٢
أسماء القصبي 🇸🇦متحدّث
- ٣٨:٥٥–٠١:١٩:٥٤تمتحدثمتحدّث
- ٤٠:٥٩–٠١:٢٦:٢١صمتحدثمتحدّث
- ٤٤:٥٢–٠١:٣٧:٠٤
سارة السارَّة 📚متحدّث
- ٥٥:٠٥–٠١:٤١:١٩
Moh. Alashmawi محمد العشماويمضيف
- ٥٧:١٧–٠١:٣٠:١٢قمتحدثمتحدّث
- ٠١:٠٢:٥٨–٠١:٣٧:١٣بمتحدثمتحدّث
- ٠١:٠٣:١٣–٠١:٣٦:٢٤زمتحدثمتحدّث
- ٠١:٠٣:٢٠–٠١:٠٣:٤٩رمتحدثمتحدّث
- ٠١:٠٥:٣٧–٠١:١٧:٠٧رمتحدثمتحدّث
